Modul 3 – Persönlichkeitsprofile & Psychologie - Profacos GmbH

Kursvoraussetzung(en)

Bitte beachten Sie, dass dieser Kurs die folgenden Voraussetzungen hat, die erfüllt sein müssen, bevor er zugänglich ist
Modul 2 – Neurologie & NLP
Modul 1 – MIMIK – Online-Profilerausbildung

Über den Kurs

Modul 3 – Persönlichkeitsprofile & Psychologie

Strukturen erkennen – Verhalten verstehen. Gehirn, Sprache und Wirkung treffen jetzt auf Persönlichkeit. Was du in den Modulen 1 und 2 an Wahrnehmung gelernt hast – Mimik, Körpersprache, Baseline, Stress und Inkongruenz – verbindest du nun mit zwölf prägenden Persönlichkeitsstrukturen, mit Beziehungsmotiven, Schutzstrategien und Gruppenrollen.

Die Arbeitslogik dieses Moduls lautet: wahrnehmen → einordnen → verstehen → einschätzen → anpassen.

Aufbau und Lernkontrolle

Modul 3 besteht aus 21 Themen. Thema 0 richtet dich aus, Thema 1 bis 3 legen die Grundlagen (Persönlichkeitspsychologie, Beziehungsmotive, Trauma- und Stressrahmen). Themen 4 bis 15 behandeln die zwölf zentralen Persönlichkeitsstrukturen. Themen 16 bis 20 führen alles in Vergleichslogik, Gruppenanalyse, Hochrisikokommunikation, Werkzeuge zur schnellen Typenerkennung und Fallarbeit zusammen. Lernkontrolle erfolgt über drei Transfer-Aufgaben (am Ende von Thema 3, Thema 16, Thema 20) sowie über die fortlaufende Selbstreflexion.

Fachliche und rechtliche Einordnung

Dieses Modul vermittelt keine medizinische, psychotherapeutische oder psychiatrische Diagnostik. Persönlichkeitsstrukturen werden als Arbeitsmodelle und Strukturhypothesen behandelt. Ziel ist die professionelle Beobachtung, Kommunikation, Deeskalation und Gesprächsanpassung. Diagnosen, Behandlung und therapeutische Interventionen gehören in qualifizierte klinische Fachkontexte.

Was du nach diesem Modul können sollst

Persönlichkeit als stabiles Muster von Stimmungslage und Rolle unterscheiden
Beziehungsmotive, Glaubenssätze und Schutzstrategien lesen
Stress, Trauma und Strukturlogik sauber auseinanderhalten
zwölf prägende Persönlichkeitsstrukturen in Gespräch und Beobachtung erkennen
Strukturen mit ähnlicher Außenwirkung sauber voneinander trennen
Gruppenrollen, Loyalitätsdynamiken und Sündenbockprozesse einordnen
Verhandelbarkeit, Hochrisiko und Sicherheitslogik unterscheiden
schnelle, vorläufige Strukturhypothesen bilden und im Gespräch prüfen
Gesprächsführung an Muster, Motiv und Kontext anpassen
die Grenzen schneller Typenerkennung kennen und respektieren

Kursinhalt

Thema 0 – Kursstart & Orientierung

0.1 Willkommen in Modul 3 – Ziel, Nutzen und Aufbau
0.2 So nutzen Sie dieses Modul sinnvoll und systematisch
0.3 Was aus Modul 1 und Modul 2 hier vorausgesetzt und weitergeführt wird
0.4 Die Arbeitslogik von Modul 3: Strukturhypothesen statt Schnellurteile
0.5 Glossar – Schlüsselbegriffe von Modul 3

Thema 1 – Grundlagen der Persönlichkeitspsychologie

Thema 2 – Beziehungsmotive, Glaubenssätze und Verhaltenslogik

2.1 Warum Menschen handeln, wie sie handeln
2.2 Innere Sätze und Grundüberzeugungen erkennen
2.3 Beziehungsmotive: Sicherheit, Anerkennung, Kontrolle, Nähe, Distanz
2.4 Kränkung, Scham, Angst und Abwehr
2.5 Schutzstrategien: Rückzug, Angriff, Anpassung, Kontrolle
2.6 Wie Muster auf andere wirken
2.7 Beziehung unter Druck: Nähe, Distanz und Eskalation
2.8 Vom Motiv zum Verhalten – erste Profiler-Logik
Abschlusstest M3 – Thema 2: Beziehungsmotive, Glaubenssätze und Verhaltenslogik

Thema 3 – Trauma, Stress und Nervensystem als Deutungsrahmen

3.1 Warum Trauma für Modul 3 wichtig ist
3.2 Schocktrauma, Entwicklungstrauma und Sekundärtrauma
3.3 Soziales und generationsübergreifendes Trauma
3.4 Kampf, Flucht, Starre und Dissoziation
3.5 Dauerstress, Selbstregulation und Beziehungsstörung
3.6 Muskeltonus, Übererregung und Untererregung
3.7 Window of Tolerance und autonome Reaktionslogik
3.8 Struktur, Stress oder Trauma? – sauber unterscheiden
Abschlusstest M3 – Thema 3: Trauma, Stress und Nervensystem als Deutungsrahmen

Thema 4 – Paranoide Struktur

Thema 5 – Schizoide Struktur

Thema 6 – Schizotype Struktur

Thema 7 – Dissoziale / antisoziale Struktur

Thema 8 – Emotional instabiler impulsiver Typ

Thema 9 – Borderline-Struktur

Thema 10 – Histrionische Struktur

Thema 11 – Zwanghafte / anankastische Struktur

Thema 12 – Ängstlich-vermeidende / selbstunsichere Struktur

Thema 13 – Abhängige / dependente Struktur

Thema 14 – Narzisstische Struktur

Thema 15 – Passiv-aggressive Struktur

Thema 16 – Vergleichslogik zwischen den Strukturen

16.1 Nähe- vs. Distanzmuster im Vergleich
16.2 Kontrolle, Misstrauen und Dominanz im Vergleich
16.3 Abhängigkeit, Anpassung und Hilflosigkeit im Vergleich
16.4 Dramatisierung, Impulsivität und Instabilität im Vergleich
16.5 Kränkung, Status und Selbstwertdynamik im Vergleich
16.6 Rückzug, Kühle und innere Abschottung im Vergleich
16.7 Strukturen mit ähnlicher Außenwirkung sauber trennen
16.8 Übung: Vergleichsfälle richtig zuordnen
Abschlusstest M3 – Thema 16: Vergleichslogik zwischen den Strukturen

Thema 17 – Gruppenpsychologie, Rollen und soziale Dynamiken

Thema 18 – Gewalt, Verhandelbarkeit und Hochrisikologik

Thema 19 – Profiler-Werkzeuge zur schnellen Typenerkennung

19.1 Persönlichkeitsmuster über Sprache erkennen
19.2 Persönlichkeitsmuster über Mimik und Körpersprache erkennen
19.3 Baseline, Inkongruenz und wiederkehrende Abweichungen
19.4 Beziehungsmotive im Gespräch schnell erfassen
19.5 Stresssignale, Schutzstrategien und Trigger lesen
19.6 Hypothesen bilden und im Gespräch prüfen
19.7 Schnellprofiling in Alltag, Führung und Konflikt
19.8 Grenzen schneller Typenerkennung
Abschlusstest M3 – Thema 19: Profiler-Werkzeuge zur schnellen Typenerkennung

Thema 20 – Fallarbeit, Transfer und Abschluss

20.1 Fallanalyse Führung und Mitarbeiterdynamik
20.2 Fallanalyse Beratung und Beziehungsmuster
20.3 Fallanalyse Konflikt und Eskalation
20.4 Fallanalyse toxische Beziehung und Abhängigkeit
20.5 Fallanalyse Einsatzkommunikation und Risikoprofil
20.6 Zwischentest: Muster erkennen und begründen
20.7 Abschlussfall: vom Signal zur Strukturhypothese
20.8 Abschlusstest und Modulzusammenfassung
Abschlusstest M3 – Thema 20: Fallarbeit, Transfer und Abschluss (Modulabschluss)

Fügen Sie das Zertifikat Ihrem Profil hinzu – als Nachweis Ihrer Fähigkeiten und für mehr Sichtbarkeit.

Bewertungen und Rezensionen von Teilnehmern

Noch keine Bewertungen

Kursvoraussetzung(en)

Über den Kurs

Modul 3 – Persönlichkeitsprofile & Psychologie

Aufbau und Lernkontrolle

Fachliche und rechtliche Einordnung

Was du nach diesem Modul können sollst

Kursinhalt

Thema 0 – Kursstart & Orientierung

0.1 Willkommen in Modul 3 – Ziel, Nutzen und Aufbau

0.2 So nutzen Sie dieses Modul sinnvoll und systematisch

0.3 Was aus Modul 1 und Modul 2 hier vorausgesetzt und weitergeführt wird

0.4 Die Arbeitslogik von Modul 3: Strukturhypothesen statt Schnellurteile

0.5 Glossar – Schlüsselbegriffe von Modul 3

Thema 1 – Grundlagen der Persönlichkeitspsychologie

1.1 Was Persönlichkeit im Profiler-Kontext bedeutet

1.2 Temperament, Persönlichkeit und Charakter

1.3 Akzentuierung, stabile Muster und extreme Ausprägungen

1.4 Persönlichkeitsstörung, Neurose und Psychose sauber unterscheiden

1.5 Diagnostik vs. Profiler-Arbeit

1.6 Beobachten, Deuten, Einordnen – typische Fehlerquellen

Abschlusstest M3 – Thema 1: Grundlagen der Persönlichkeitspsychologie

Thema 2 – Beziehungsmotive, Glaubenssätze und Verhaltenslogik

2.1 Warum Menschen handeln, wie sie handeln

2.2 Innere Sätze und Grundüberzeugungen erkennen

2.3 Beziehungsmotive: Sicherheit, Anerkennung, Kontrolle, Nähe, Distanz

2.4 Kränkung, Scham, Angst und Abwehr

2.5 Schutzstrategien: Rückzug, Angriff, Anpassung, Kontrolle

2.6 Wie Muster auf andere wirken

2.7 Beziehung unter Druck: Nähe, Distanz und Eskalation

2.8 Vom Motiv zum Verhalten – erste Profiler-Logik

Abschlusstest M3 – Thema 2: Beziehungsmotive, Glaubenssätze und Verhaltenslogik

Thema 3 – Trauma, Stress und Nervensystem als Deutungsrahmen

3.1 Warum Trauma für Modul 3 wichtig ist

3.2 Schocktrauma, Entwicklungstrauma und Sekundärtrauma

3.3 Soziales und generationsübergreifendes Trauma

3.4 Kampf, Flucht, Starre und Dissoziation

3.5 Dauerstress, Selbstregulation und Beziehungsstörung

3.6 Muskeltonus, Übererregung und Untererregung

3.7 Window of Tolerance und autonome Reaktionslogik

3.8 Struktur, Stress oder Trauma? – sauber unterscheiden

Abschlusstest M3 – Thema 3: Trauma, Stress und Nervensystem als Deutungsrahmen

Thema 4 – Paranoide Struktur

4.1 Die paranoide Struktur verstehen

4.2 Glaubenssätze, Beziehungsmotive und Stressmuster

4.3 Umgang, Risiko und Fallanalyse

Abschlusstest M3 – Thema 4: Paranoide Struktur

Thema 5 – Schizoide Struktur

5.1 Die schizoide Struktur verstehen

5.2 Glaubenssätze, Beziehungsmotive und Stressmuster

5.3 Umgang, Risiko und Fallanalyse

Abschlusstest M3 – Thema 5: Schizoide Struktur

Thema 6 – Schizotype Struktur

6.1 Die schizotype Struktur verstehen

6.2 Glaubenssätze, Beziehungsmotive und Stressmuster

6.3 Umgang, Risiko und Fallanalyse

Abschlusstest M3 – Thema 6: Schizotype Struktur

Thema 7 – Dissoziale / antisoziale Struktur

7.1 Die dissoziale Struktur verstehen

7.2 Glaubenssätze, Beziehungsmotive und Stressmuster

7.3 Umgang, Risiko und Fallanalyse

Abschlusstest M3 – Thema 7: Dissoziale / antisoziale Struktur

Thema 8 – Emotional instabiler impulsiver Typ

8.1 Den impulsiven Typ verstehen

8.2 Glaubenssätze, Beziehungsmotive und Stressmuster

8.3 Umgang, Risiko und Fallanalyse

Abschlusstest M3 – Thema 8: Emotional instabiler impulsiver Typ

Thema 9 – Borderline-Struktur

9.1 Die Borderline-Struktur verstehen

9.2 Glaubenssätze, Beziehungsmotive und Stressmuster

9.3 Umgang, Risiko und Fallanalyse

Abschlusstest M3 – Thema 9: Borderline-Struktur

Thema 10 – Histrionische Struktur

10.1 Die histrionische Struktur verstehen

10.2 Glaubenssätze, Beziehungsmotive und Stressmuster

10.3 Umgang, Risiko und Fallanalyse

Abschlusstest M3 – Thema 10: Histrionische Struktur

Thema 11 – Zwanghafte / anankastische Struktur

11.1 Die anankastische Struktur verstehen

11.2 Glaubenssätze, Beziehungsmotive und Stressmuster

11.3 Umgang, Risiko und Fallanalyse